Outre les comp\u00e9tences de base n\u00e9cessaires pour travailler dans le secteur informatique, des comp\u00e9tences de communication fines et des capacit\u00e9s d'adaptation dans l'environnement des affaires sont de plus en plus recherch\u00e9es. D\u2019un autre c\u00f4t\u00e9, les gens ne poss\u00e8dent pas les connaissances n\u00e9cessaires.<\/p>\n
Mais le probl\u00e8me ne vient pas d\u2019eux.<\/p>\n
Le probl\u00e8me est que jusqu\u2019\u00e0 pr\u00e9sent, les jeunes ne pouvaient pas acqu\u00e9rir les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires en un seul endroit.<\/strong><\/p>\n Dans une situation encore plus difficile se trouvent les jeunes, qui ne font pas partie du syst\u00e8me d'\u00e9ducation ou de formation conventionnel et qui sont au ch\u00f4mage, ce qu'on appelle jeunes NEET<\/em>.<\/p>\n Les recherches montrent qu'il y a environ 201 jeunes TP3T dans la r\u00e9gion qui sont NEET et qui \u00e9voluent dans une sph\u00e8re plut\u00f4t ferm\u00e9e, o\u00f9 les informations et les opportunit\u00e9s sont difficiles \u00e0 atteindre.<\/p>\n L'opinion dominante dans la soci\u00e9t\u00e9 communique indirectement qu'il suffit de s'inscrire dans l'une des fili\u00e8res informatiques de l'universit\u00e9 et qu'ils seront \u00e0 vos c\u00f4t\u00e9s lorsque vous obtiendrez votre dipl\u00f4me, voire avant.<\/p>\n Mais est-ce vraiment le cas ?<\/p>\n L\u2019exp\u00e9rience montre que non.<\/p>\n La majorit\u00e9 des jeunes qui ne suivent pas d\u2019\u00e9ducation formelle, et ceux qui y sont, ne savent pas vers qui se tourner apr\u00e8s l\u2019universit\u00e9. Tout ce qu\u2019ils entendent \u00e0 la sortie de l\u2019universit\u00e9, c\u2019est le silence et quelques cris occasionnels.<\/p>\n Il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9 que beaucoup d\u2019entre eux abandonnent leurs \u00e9tudes ou leurs id\u00e9es pr\u00e9cis\u00e9ment parce qu\u2019ils ne voient pas comment trouver un emploi \u00e0 l\u2019\u00e8re num\u00e9rique.<\/p>\n Nous avons discut\u00e9 avec Ana, une ancienne \u00e9l\u00e8ve de la facult\u00e9 technique :<\/strong><\/p>\n C'est terrible quand vous vous tuez en \u00e9tudiant pour un examen d'entr\u00e9e difficile, puis vous \u00e9chouez d'une mani\u00e8re ou d'une autre, et ce n'est qu'\u00e0 ce moment-l\u00e0 que les \u00e9tudes commencent. Vous essayez et essayez et esp\u00e9rez qu'un portail magique vers le monde des d\u00e9veloppeurs s'ouvrira, que vous rencontrerez quelqu'un qui vous pr\u00e9sentera la partie pratique. Mais rien ne se passe, tu \u00e9tudies, tu as des examens et c'est tout.<\/p>\n Je ne dis pas qu'il y a des exceptions, mais pour la plupart, vous en sortez comme n'importe quelle autre facult\u00e9. Finir, et alors ? O\u00f9? Comment?<\/p>\n M\u00eame si j'avais beaucoup de t\u00e2ches pratiques \u00e0 l'universit\u00e9, je n'ai pas, par exemple, n'a acquis aucune comp\u00e9tence li\u00e9e aux affaires, aux relations avec les employeurs et les clients. Et cela d\u00e9pend en grande partie de savoir si vous obtiendrez et conserverez plus tard un certain emploi. Ce n'est pas pareil quand le professeur vous donne un devoir et dessine tout pour vous et quand vous devez organiser vous-m\u00eame votre travail, pour de vrais projets. D\u00e8s ma derni\u00e8re ann\u00e9e, j'ai commenc\u00e9 \u00e0 m'inqui\u00e9ter de ce que j'allais faire apr\u00e8s parce que j'ai r\u00e9alis\u00e9 que ce n'\u00e9tait pas vraiment une plaisanterie.<\/p>\n J'ai parl\u00e9 de mon anxi\u00e9t\u00e9 \u00e0 tout le monde jusqu'\u00e0 ce que l'amie de ma s\u0153ur me dise qu'elles existaient. cours<\/a> pour les personnes qui souhaitent travailler dans le secteur informatique et qui ont peu ou pas de formation pratique.<\/p>\n Il a des amis qui ont d\u00e9couvert la formation via Facebook, se sont inscrits et, jusque-l\u00e0, sans beaucoup de connaissances pratiques, ont re\u00e7u une opportunit\u00e9 concr\u00e8te de poursuivre une formation.<\/p>\n C'est pourquoi j'ai d\u00e9cid\u00e9 de l'essayer. Et je ne me suis pas repenti. Pr\u00e8s de connaissances concr\u00e8tes<\/a>, \u00e0 la formation que j'ai acquise et comp\u00e9tences g\u00e9n\u00e9rales<\/a>, qui sont tr\u00e8s importants pour mon travail aujourd'hui. Vers la fin des six mois de cours, nous avons simul\u00e9 une conversation avec les entrepreneurs qui nous ont form\u00e9s, et c'est ainsi que j'ai re\u00e7u une offre de stage, puis d'emploi - dans la m\u00eame entreprise.<\/p>\n Ce qui m'int\u00e9ressait le plus, c'\u00e9tait que nous travaillions avec de \u00ab vraies personnes \u00bb. Des conf\u00e9renciers et mentors issus de vraies entreprises viennent vous apprendre des choses concr\u00e8tes. Litt\u00e9ralement, ce portail s'ouvre et vous entrez dans ce monde. Ces cours constituent une communaut\u00e9 int\u00e9ressante de personnes avec des id\u00e9es, des connaissances et des comp\u00e9tences, comme votre iDEAlab, qui, je le sais, participe \u00e9galement \u00e0 l'organisation du cours cette ann\u00e9e.<\/p>\n En plus de la programmation pour les applications Web, j'ai entendu dire qu'il existe actuellement un programme pour le marketing num\u00e9rique. Il est clair pour tout le monde qu\u2019il s\u2019agit aujourd\u2019hui d\u2019une carri\u00e8re tr\u00e8s prometteuse et qu\u2019il n\u2019existe m\u00eame pas de programme d\u2019\u00e9ducation formelle pour cela, du moins \u00e0 ma connaissance. Aucune facult\u00e9 n'a de sp\u00e9cialisation en marketing num\u00e9rique, c'est donc une chance suppl\u00e9mentaire pour tous ceux qui s'y int\u00e9ressent.<\/p>\n![\"Marketing](\"https:\/\/idealab.rs\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/rejected-resume-2021-08-26-16-59-49-utc.jpg\" "\\"\\"")
<\/p>\n![\"Programmation](\"https:\/\/idealab.rs\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/happiness-and-people-concept-cute-caucasian-teena-2021-08-31-05-13-25-utc.jpg\" "\\"\\"")
![\"Cours](\"https:\/\/idealab.rs\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/candidate-s-resume-at-work-2021-08-26-19-52-52-utc.jpg\" "\\"\\"")